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——公司第一期班組長(zhǎng)職場(chǎng)管理能力提升班正式開班

9月11日，公司第一期班組長(zhǎng)職場(chǎng)管理能力提升班在包河分公司二樓圓形會(huì)議室正式開班，董事長(zhǎng)吳應(yīng)宏、工會(huì)主席陳和英、培訓(xùn)講師李建華老師出席了開班儀式。培訓(xùn)時(shí)間兩天，來(lái)自各分公司60名班組長(zhǎng)、生產(chǎn)調(diào)度參加此次培訓(xùn)。

開班儀式上，陳主席首先對(duì)本期參培人員進(jìn)行點(diǎn)名，學(xué)員分別起立示意，讓董事長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)員都有一個(gè)初步印象。隨后董事長(zhǎng)從成立培訓(xùn)班的初衷、公司班組長(zhǎng)的重要作用、此次培訓(xùn)需要達(dá)到的目的等方面做了重要講話，勉勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，也為參訓(xùn)班組長(zhǎng)樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；最后陳主席對(duì)培訓(xùn)約定及培訓(xùn)考核制度進(jìn)行簡(jiǎn)單的宣貫。 

隨著培訓(xùn)正式開始，培訓(xùn)老師先進(jìn)行了破冰游戲，根據(jù)學(xué)員手里領(lǐng)取的撲克牌花色分組，全班共分六個(gè)小組，讓來(lái)自各單位的學(xué)員進(jìn)行充分溝通，打破因?qū)俚睾蛙囬g之間的限制帶來(lái)的溝通障礙，讓來(lái)自各分公司的班組長(zhǎng)進(jìn)行相互交流和熟悉。培訓(xùn)老師引導(dǎo)學(xué)員為學(xué)習(xí)小組選組長(zhǎng)、為小組起名字、設(shè)立口號(hào)，并在課程開始前學(xué)員全體起立，喊亮小組的名稱和口號(hào)，喊出學(xué)習(xí)的熱情、喊出學(xué)習(xí)的精神頭。 

隨后，老師分別從班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用、班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)、班組長(zhǎng)的一日管理、班組員工情緒管理、卓越班組的品質(zhì)管理、班組的設(shè)備工具管理、班組的安全生產(chǎn)與5S管理、班組員工績(jī)效與培養(yǎng)、協(xié)調(diào)平衡，輔助上司九個(gè)模塊，對(duì)班組長(zhǎng)的所需具備的基本技能和管理技巧進(jìn)行了全面的闡述。在培訓(xùn)過(guò)程中，班組長(zhǎng)實(shí)地模擬了班組管理，對(duì)于課件的案例進(jìn)行討論，并由每個(gè)小組派代表闡述本組的觀點(diǎn)，讓每位學(xué)員都充分參與到學(xué)習(xí)中。

課程的最后，因?yàn)槭谡n內(nèi)容較多，學(xué)員還需時(shí)間進(jìn)行消化和整理，老師又對(duì)兩天的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。雖然第一期班組長(zhǎng)職場(chǎng)管理能力提升班結(jié)束了，人力資源部還將組織學(xué)員進(jìn)行考試及作業(yè)呈報(bào)，督促學(xué)員復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，希望班組長(zhǎng)的工作以更好的狀態(tài)繼續(xù)開展，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作才是我們舉行培訓(xùn)的最大成果！